Motive für den Ausstieg aus dem System Schule

In Ausgabe 4/26 der Mitgliederzeitschrift b&w der GEW in Baden-Württemberg findet sich ab Seite 15 ein Artikel von Isabell Probst, die Gründe für den Ausstieg von Lehrkräften aus dem Schuldienst dokumentiert und einordnet.

Überwiegend findet ein Ausstieg nicht deshalb statt, weil in der freien Wirtschaft attraktive Benefits warten. Vielmehr liegt der Ausstieg im System Schule begründet: mit immer weniger Möglichkeiten, den eigenen pädagogischen Werten gerecht zu werden, fehlender Unterstützungsstruktur und auch fehlenden Entwicklungsperspektiven.

Der Artikel ist damit ein gutes Argument für unsere Forderung nach einem tiefgreifenden Wandel im Bildungssystem.

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